Artikels

5. De Ziel van de Martial Arts.

Sifu Walter Toch is reeds 45 jaar actief in de Martial Arts, en genoot dé beste opleidingen in China van gereputeerde Shaolin Monniken en van de topmeester Taiji. Sifu Walter Toch heeft hier duidelijk een motivering voor en deze zal hij hieronder toelichten op verschillende aspecten:

• de leerling;
• de trainer;
• de fase tussen trainer en leerling;
• het andere idee uit het Westen;
• de leeftijd.

De leerling!

De leerling kan BEZIELD geraken door een waas van mysterie of een ander aspect in de Martial Arts.

Op die manier wordt hij geconfronteerd met de werkelijkheid.

Het kan zijn dat de leerling de prikkel nooit vindt in de werkelijkheid. Maar er zijn ook leerlingen die de prikkel in de werkelijkheid al vinden van in het begin. Vindt de leerling de prikkel wel direct, dan is het zéér belangrijk dit vol te houden. Hierbij kan de trainer hem/haar helpen door stimulatie op natuurlijke wijze.

De trainer!

De trainer heeft al verschillende fases meegemaakt vooraleer hij een echte trainer is, waardoor hij gehard werd.

Maar de trainer moet zien dat hij blijft trainen en zich regelmatig bijschaaft. Anders bestaat de kans dat hij stagneert.

Op die manier is het mogelijk dat zijn leerlingen ook stageneren en zo de ziel van de Martial Arts laten uitdoven. Ook zijn er leerlingen die op dat moment stoppen om zo de ziel van Martial Arts te kunnen behouden.

De fase tussen trainer en leerling.

De confrontatie tussen trainer & leerling op een stage is zeer POSITIEF. Veel trainers geven zich niet graag bloot ten opzichte van hun leerlingen omdat ze dan meestal stagneren en vrezen dat de leerling de nieuwe bewegingen beter zal leren dan zijzelf.

De oudste truc ter wereld is immers dat de trainers op hun troon blijven zitten. Zo zitten ze immers veilig en kunnen ze niets misdoen.

Het spreekt vanzelf dat een bewezen trainer meestal goede leerlingen opleidt. Een schaduwzijde van dit aspect kan zijn dat de leerlingen denken beter te zijn dan de trainer en zo in confrontaties terecht kunnen komen. Op dat moment is het belangrijk dat de trainer kan putten uit zijn bezieling van de Marial Arts en op die manier alles kan relativeren.

Het andere idee uit het Westen.

Trainers en leerlingen die de Martial Arts hier in het Westen hebben geleerd, kunnen uiteraard ook goede trainers en/of leerlingen zijn. Maar je mag natuurlijk niet vergeten dat de vorming van Sifu in China de leerling eerst 20 jaar traint aan een tempo van 9 uur per dag. Dus mensen die in het Oosten getraind hebben, beseffen wel wat voor een "Spartaans" ritme die miljoenen Oosterlingen hebben.

Dus een zeer goede trainer in het Westen, is in China bijvoorbeeld één zeer goede gevorderde leerling.

De leeftijd.

Soms wordt de vraag gesteld door een 25-jarige aan Sifu Walter Toch: "Ben ik niet te oud?". Op dat moment is het belangrijk niet te vergeten dat het leven in China pas op 60 jaar begint.

Uiteraard zijn we geen Chinezen en hebben we een andere cultuur, maar toch kan men op hoge leeftijd nog de Martial Arts beoefenen. Eventueel met een aangepaste intensiteit aan de leeftijd van de persoon. Bovendien is iemand die op latere leeftijd begint, normaal gezien zeer gemotiveerd en kan hij zich al vlug 20 jaar jonger voelen. En op die manier zelf jongeren voorbijsteken. Denk maar aan het spreekwoord: "Hoe ouder, hoe wijzer". En als de mensen dan nog eens hun ziel volgen zijn er bijna geen grenzen meer!

auteur Sifu Walter Toch